핵심요약노트
자료구성내용 교재 전 범위 핵심체크 + 출제예상문제
해당학과 생활과학과 자료출간일 2022년 8월 1일
학년/학기 4학년/2학기 페이지수 76
자료형태 PDF (2.22 MB)
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▶자료목차 및 주제
제1장 건강증진의 이해
제2장 건강증진의 발전과정
제3장 건강행위 관련 이론 및 모형 1
제4장 건강행위 관련 이론 및 모형 2
제5장 보건프로그램의 이해
제6장 보건프로그램의 기획
제7장 프로그램 기획모형
제8장 보건문제 현황분석과 우선순위 결정
제9장 보건프로그램 설계
제10장 보건프로그램 실행과 전략 이해
제11장 프로그램 실행 관련 이론
제12장 보건프로그램 평가
제13장 보건프로그램 평가방법 및 보고
제14장 보건프로그램 실행 실제 1: 지역사회
제15장 보건프로그램 실행 실제 2: 직장, 학교, 병원

* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *



▶자료내용 미리보기
제1장 건강증진의 이해

1. 건강의 개념
1) 건강의 의미
① 건강의 개념
- 건강은 일상생활을 하는 원동력이고, 건강을 잃으면 일상생활을 할 수 없게 됨
- 소극적 건강은 일반적으로 생각하는 질병이나 장애가 없는 상태임
- 적극적 건강은 육체적으로 적절하고, 정신적으로 안정되며, 다른 사람들과 잘 어울려서 사회생활을 할 수 있는 상태임
② 세계보건기구의 건강 정의
- 학자들의 건강에 대한 정의를 종합하여 “건강이란 단순히 질병이 없거나 허약하지 않다는 것을 말하는 것이 아니라 신체적, 정신적, 사회적 안녕이 완전한 상태이다 라고 규정함
- 세계보건기구의 정의는 건강의 세 가지 영역, 즉 신체적 영역, 정신적 영역, 사회적 영역을 포함하고 있어 포괄적임
③ 세계보건기구의 건강 정의에 대한 평가
- 인간 삶의 여러 측면에서 건강을 포괄했다는 점에서 긍정적인 평가를 받음
- 사회적인 것까지 포함한 적극적 건강을 규정하였고, 만성질환이나 만성적인 기능 상태의 제한이 있더라도 주어진 조건에서 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 이상적인 상태를 제시했다는 평가를 받음
④ 기타 건강의 정의
- 버나드는 건강이란 외부환경의 변화에 대하여 내부 환경의 항상성이 유지된 상태라고 규정하였음
- 사회학자 파슨은 건강의 사회적 측면을 강조하면서 건강이란 개인이 사회적 역할과 임무를 효과적으로 수행할 수 있는 최적의 상태라고 규정했으며, 세계보건기구의 정의에 영향을 주었음

2. 건강증진의 개념
1) 건강증진의 대두 배경
① 20세기 중반 이후, 선진국을 비롯한 여러 나라의 질병 양상과 사망원인이 감염성질환에서 만성퇴행성질환으로 바뀌었음
② 과거 치료 중심의 관리방식으로는 효과적으로 관리하기가 어려움
③ 세계보건기구는 건강증진을 신공중보건이라 표현했으며 회원국에 건강증진사업을 건강문제해결의 새로운 대안으로 제시하였음

2) 건강증진의 정의
① 사전적 정의
어떤 방법으로든 건강수준을 향상시키는 것임
② 학자들의 정의
- 그린의 정의: 건강증진이란 건강에 도움이 되는 행동으로, 보건교육 및 건강과 관련된 조직적, 경제적, 환경적 지원의 조합이다라고 광범위하게 정의하였음
- 오도넬의 정의: 건강증진이란 사람들이 최적의 건강상태에 도달할 수 있도록 생활양식을 변화시키는 것임
- 브레슬로: 건강증진이란 질적, 양적으로 충분한 삶의 가능성을 향상시키는 모든 수단으로서 특정 질환에 대한 예방 이상의 의미를 가지고 있다라고 정의함
③ 세계보건기구의 정의
세계보건기구는 1986년 캐나다의 오타와에서 제1차 건강증진 국제회의를 개최하고, 건강증진에 대한 기본개념을 정립하고 주요 접근전략과 활동방안에 관한 기본 방향을 제시하였음



- 중략 -