1. 유아들의 놀이상황을 직접 관찰하여 아래 5개의 관찰표집법에 따라 각각 관찰하여 관찰 기록을 작성하시오(평정척도법, 시간표집법, 빈도사건표집법, 서술식 사건표집법, 행동목록법을 모두 사용하고, 각각의 관찰 상황 사진 첨부할 것).

2. 유아들의 놀이상황을 직접 관찰하고 일화기록법의 형식에 맞게 관찰 기록하시오.



- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 유아들의 놀이 상황에 대한 관찰 기록

Ⅲ. 유아들의 놀이 상황에 대한 일화 기록
1. 개념
2. 일화 기록

Ⅳ. 결 론

<참고문헌>


** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. ABC 사건표집법.hwp
2. 시간표집법.hwp
3. 평정척도법.hwp
4. 행동목록법.hwp
5. 일화기록 계획안.hwp

Ⅰ. 서 론

교사가 유아의 놀이 상황을 관찰하고 기록함으로써 다음과 같은 효과를 얻을 수 있다. 첫째, 개별 유아에 대한 이해가 깊어지고, 개별 유아에게 필요한 적절한 교육과정을 계획하는데 도움을 준다. 둘째, 유아의 부모와의 의사소통에서 도움이 되는 자료가 된다. 체계적인 관찰을 위하여 언제 누구를 어떻게, 어디서 관찰할 것인지에 대해 먼저 계획을 수립해야 한다. 첨가 오류, 전환 오류, 생략 오류와 같은 관찰자인 교사 개인의 특성에 따른 오류를 최대한 배제하도록 편견과 기대 없이 유아를 관찰한다. 관찰 대상이 유아이기 때문에 윤리적 문제에 민감하므로 먼저 영유아를 관찰하면서 얻은 정보에 대한 비밀을 유지하여야 하고, 영유아와 영유아의 부모에게 관찰하는 것에 대한 동의를 얻을 필요가 있다. 관찰 목적에 부합하는 관찰 시간과 빈도를 정하고 관찰을 어떤 도구를 사용하여 할 것인가에 대해 선택한다. 예를 들어, 관찰할 때 사진을 찍으면 유아가 시간대 별로 어떤 놀이에 집중하였는지, 어떤 놀이에 관심을 가지 놀이 과정에서 볼 수 없었던 것까지 관찰할 수 있다. 관찰한 내용은 최대한 구체적이면서도 객관적인 입장에서 기록한다. 관찰 기록법에는 평정척도법, 시간 표집법, 빈도사건법, 서술식 사건표집법, 행동목록법, 일화 기록법이 있으며, 이 글에서는 만 5세 유아인 박00을 관찰 대상으로 박00의 놀이 상황을 관찰 기록 방법에 따라 작성해 보았다.


Ⅱ. 유아들의 놀이 상황에 대한 관찰 기록

1. 평정척도법

1) 개념
평정 척도는 행동의 출현 유무와 출현 빈도를 측정한다. 평정 척도는 기술 평정척도, 숫자 평정척도, 도식 평정척도가 있다. 기술 평정척도는 측정하려는 대상 행동을 진술문으로 작성한다. 숫자 평정척도는 3점, 5점, 7점과 같이 숫자로 평정의 정도를 표시하여 측정한다. 도식 평정척도는 평정의 정도를 시각적으로 제시하여 수평선 상에 표시하는 방법이다. 평정 척도를 이용하여 관찰을 할 때, 기준의 오류, 중심화의 오류, 인상의 오류, 논리의 오류, 근접의 오류, 대비의 오류를 범하지 않도록 노력해야 한다. 관찰하려는 주제를 선정하고 주제와 관련한 문헌 조사를 하여 문항에 사용할 개념을 분명하게 기술한다. 항목 간에 중복이 없어야 하며, 관찰 가능한 행동 용어로 간결하게 서술해야 한다.


- 중략 -